Enfortint vides: El poder de l'educació a les aules hospitalàries

Identificador:  TFG:7967

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG7967

Autors:  Moussafir Descarrega, Maria

Resum:
Aquest treball té com a objectiu identificar els reptes que enfronten infants i docents en aules hospitalàries i proposar millores per a la coordinació entre professionals de l'educació i de la salut. Mitjançant entrevistes qualitatives, es revela que els estudiants hospitalitzats pateixen dificultats per seguir el ritme escolar, manca de comunicació i desconnexió emocional. Els docents manquen de formació i recursos adequats. Els resultats indiquen que les tecnologies educatives poden millorar l'experiència educativa. Les conclusions destaquen la importància d'una millor coordinació, formació específica per a docents i comunicació constant per assegurar una continuïtat educativa eficaç.