Treballs Fi de GrauPsicologia

La influència de l'estil de vida en el deteriorament cognitiu i en la satisfacció amb la vida

  • Identification data

    Identifier:  TFG:9165
    Authors:  Josa Castillejo, Cèlia
  • Others:

    Creation date in repository: 2026-02-04
    Abstract: Aquest treball analitza la relació entre el deteriorament cognitiu, l’estil de vida retrospectiu i la satisfacció amb la vida en persones majors de 65 anys residents en una institució geriàtrica. Es va administrar un qüestionari sobre hàbits de vida passats, el Mini Examen Cognitiu (MEC), l’escala de Grau de Deteriorament Global (GDS) i la SWLS. Els resultats mostren diferències segons el sexe i el nivell educatiu, així com correlacions positives entre estil de vida, rendiment cognitiu i satisfacció amb la vida. Es destaca la importància dels hàbits acumulats al llarg del curs vital.
    Subject: Persones grans--Psicologia
    Language: ca
    Subject areas: Psicología; Psychology; Psicologia
    Department: Psicologia
    Student: Josa Castillejo, Cèlia
    Academic year: 2024-2025
    Title in different languages: La influencia del estilo de vida en el deterioro cognitivo y en la satisfacción con la vida; The influence of lifestyle on cognitive impairment and life satisfaction; La influència de l'estil de vida en el deteriorament cognitiu i en la satisfacció amb la vida
    Work's public defense date: 2025-06-17
    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Keywords: Deterioro cognitivo, Estilo de vida retrospectivo, Satisfacción con la vida; Cognitive decline, Retrospective lifestyle, Life satisfaction; Deteriorament cognitiu, Estil de vida retrospectiu, Satisfacció amb la vida
    Confidenciality: No
    Title in original language: La influència de l'estil de vida en el deteriorament cognitiu i en la satisfacció amb la vida
    Project director: Ferré Rey, Gisela
    Education area(s): Psicologia
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
  • Keywords:

    Psicología
    Psychology
    Psicologia
    Persones grans--Psicologia
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar