Fecha de alta en el repositorio: 2022-07-28
Resumen: El objetivo principal de este estudio es el análisis de una posible asociación entre la sintomatología ansiosa y el rendimiento académico en los estudiantes de entre 15-16 años. Se ha contado con una muestra de 107 alumnos de 4º de la ESO de un instituto público de Torreforta. Se han recogido los datos mediante el Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (ISRA) y un cuestionario Ad Hoc de elaboración propia. Para el análisis de los datos se han realizado estadísticos tales como análisis de varianza y contraste de medias. Los resultados obtenidos han confirmado dicha asociación. L'objectiu de l'estudi és avaluar l'impacte de la celiaquia en la qualitat de vida, l'adherència a la dieta i el sobrecost econòmic. Es va dur a terme una metodologia quantitativa transversal d'enquesta per mesurar l'adherència i la qualitat de vida i es va completar amb una anàlisi de registre dels costos de productes (amb gluten i sense) a la província de Tarragona. Un 22,7% dels participants van mostrar mala adherència a la dieta i un 39,4% qualitat de vida regular. Excepte els cereals, es va identificar un cost més gran en els productes sense gluten.
Materia: Infermeria
Idioma: spa
Áreas temáticas: Enfermería Nursing Infermeria
Departamento: Infermeria
Estudiante: Nate, Andreea Adelina
Curso académico: 2021-2022
Título en diferentes idiomas: La sintomatología ansiosa y el rendimiento académico: estudio piloto de correlación en estudiantes de 15-16 años Anxious symptomatology and academic performance: pilot correlation study in students aged 15-16 years La simptomatologia ansiosa i el rendiment acadèmic: estudi pilot de correlació en estudiants de 15-16 anys
Fecha de la defensa del treball: 2022-06-10
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: Ansiedad, adolescente, enfermería Anxiety, adolescent, nursing Ansietat, adolescent, infermeria
Confidencialidad: No
Créditos del TFG: 9
Título en la lengua original: La sintomatología ansiosa y el rendimiento académico: estudio piloto de correlación en estudiantes de 15-16 años
Director del proyecto: Vives Espelta, Judit
Enseñanza(s): Infermeria
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
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