Fecha de alta en el repositorio: 2023-10-02
Resumen: En este trabajo, se ha querido introducir un marco teórico para explicar la definición exacta de lo que es el trastorno obsesivo-compulsivo, y además, se ha realizado un estudio mediante la realización de un test llevado a cabo con Microsoft Forms con diferentes ítems, pero sobre todo he querido ver qué concepto tienen las personas sobre el TOC, puesto que últimamente se utiliza como adjetivo. Una vez recopilada esta información, he buscado opciones para mejorar ese estigma que está creando la sociedad. In this work, we wanted to introduce a theoretical framework to explain the exact definition of what obsessive-compulsive disorder is, and in addition, a study was carried out by carrying out a test carried out with Microsoft Forms with different items, but mainly I wanted to see what concept people have about OCD, since lately it is used as an adjective. After gathering this information, I looked for options to improve this stigma that society is creating. En aquest treball, s’ha volgut introduir un marc teòric per explicar la definició exacta del que és el trastorn obsessivocompulsiu, i a més a més, s’ha fet un estudi mitjançant la realització d’un test dut a terme amb el Microsoft Forms amb diferents ítems, però sobretot he volgut veure quin concepte tenen les persones sobre el TOC, ja que últimament s’utilitza com adjectiu. Un cop recopilada aquesta informació, he buscat opcions per millorar aquest estigma que està creant la societat.
Materia: Neurosi obsessiva
Idioma: cat
Áreas temáticas: Psicología Psychology Psicologia
Departamento: Psicologia
Estudiante: Diaz Rodriguez, Paula
Curso académico: 2022-2023
Título en diferentes idiomas: Conocimiento del TOC y su influencia en las redes sociales Knowledge of OCD and its influence on social networks
Fecha de la defensa del treball: 2023-06-19
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: TOC, estigma, psicoeducación OCD, stigma, psychoeducation TOC, estigma, psicoeducació
Confidencialidad: No
Título en la lengua original: Coneixement del TOC i la seva influència a les xarxes socials
Director del proyecto: Vázquez Orellana, Núria
Enseñanza(s): Psicologia
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV