Exploración del concepto del dolor de los niños mediante dibujos y explicaciones: Estudio cualitativo

Identificador:  TFG:7855

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG7855

Autores:  Aristizabal Vicente, Udane

Resumen:
El objetivo de este estudio es explorar el concepto de dolor en infantes de entre 9 y 12 años mediante dibujos y descripciones de estos. Tras el análisis, surgieron 8 temas a destacar, donde la descripción más frecuente del dolor estuvo asociada a daño tisular seguida de explicaciones relacionadas con las emociones. Asimismo, se observó que, a más edad, suelen recurrir a describir términos biológicos y aspectos del desarrollo, en cambio los de menor edad, explican situaciones de contexto. Además, se ha percibido que los niños con dolor crónico dibujan de forma más abstracta.