Introducción al Neolítico cardial del NE peninsular para estudiantes en edad de escolarización primaria: la didáctica de la Prehistoria a través de un taller en el aula.

Identificador:  TFG:7912

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG7912

Autores:  Patiño Ochoa, Aurora

Resumen:
El presente trabajo responde a la necesidad de buscar nuevas vías para la transferencia de la Prehistoria, a través de actividades más transversales, dinámicas y participativas que involucren directamente al alumnado. A lo largo de las siguientes páginas, presentamos una propuesta original de actividad didáctica orientada a estudiantes de Primaria. Esta se compone de una sesión teórica de iniciación al Neolítico y de un taller de cerámica prehistórica. El diseño de la actividad pedagógica viene acompañado de un amplio apartado temático y metodológico, con la intención de facilitar al personal docente su aplicación en el aula.