Fecha de alta en el repositorio: 2025-07-17
Resumen: Aquest Treball de Fi de Grau tracta sobre el paper fonamental que la literatura exerceix en el desenvolupament emocional dels infants en l’etapa d’educació infantil i com els contes afecten i influeixen sobretot en la regulació emocional d’aquests. I, té com a objectiu general analitzar el paper de la literatura com a eina per afavorir l’educació emocional en edats primerenques, observar la funció d’aquestes eines a les aules d’infantil i els resultats que proporcionen o s’obtenen a partir d’aquestes.
Materia: Educació infantil
Idioma: ca
Áreas temáticas: Ciències de l'educació; Education sciences; Ciencias de la educación
Departamento: Història i Història de l'Art
Estudiante: Barranco Arnedo, Clàudia
Curso académico: 2024-2025
Fecha de la defensa del treball: 2025-06-12
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: Educació emocional, Educació infantil, Literatura infantil
Confidencialidad: No
Créditos del TFG: 9
Título en la lengua original: La importància de l'educació emocional a través de la literatura
Director del proyecto: Castro Da Silva, Fabrícia
Enseñanza(s): Educació Infantil
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)