Herramienta de Recogida y Análisis Automático de Datos sobre la Elección de Estudios en Bachillerato

Identificador:  TFG:9588

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG9588

Autores:  Pascual Fontanilles, Gerard

Resumen:
Este proyecto analiza datos de encuestas a estudiantes de bachillerato para identificar factores que influyen en la elección de estudios, con especial atención a la brecha de género en STEM. Mediante técnicas de análisis de datos y clustering, se han generado perfiles de alumnado útiles para los centros educativos. También se han desarrollado herramientas para visualizar e interpretar la información de forma clara, con el objetivo de facilitar la toma de decisiones y promover una orientación más equitativa y eficaz. Los resultados demuestran el potencial de este enfoque para mejorar la planificación educativa y fomentar la igualdad de oportunidades.