Les relacions dels centres educatius dels districte d'Horta-Guinardó amb els centres i entitats del seu entorn proper

Identificador:  TFM:1803

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM1803

Autors:  Peris Baldrich, Oriol

Resum:
Aquest estudi analitza les relacions entre els centres educatius del districte d’Horta-Guinardó de Barcelona amb els centres i entitats del seu entorn proper, amb l'objectiu d'identificar els tipus de relacions establertes, les estratègies desenvolupades i els beneficis resultants. La recerca destaca la importància de les col·laboracions educatives amb l’entorn, basant-se en necessitats pedagògiques, com l’aprofitament de la cultura local, i necessitats socials, com la convivència amb la diversitat i l’enfortiment del sentiment comunitari. En els centres educatius d’Horta-Guinardó s’ha evidenciat una predisposició notable per col·laborar amb el seu entorn per enfortir la seva relació i aprofitar els recursos que ofereix.