Articles producció científica> Filologies Romàniques

L'evolució del lèxic en els documents referents a l'educació a Catalunya durant el segle XX

  • Dades identificatives

    Identificador: PC:1248
  • Autors:

    Rius Dalmau, Maria Inmaculada
  • Altres:

    Autor segons l'article: Rius Dalmau, Maria Inmaculada
    Departament: Filologies Romàniques
    Autor/s de la URV: RIUS DALMAU, MARIA INMACULADA
    Paraules clau: educational lexicon education in Catalonia léxico educativo La educación en Cataluña lèxic educatiu L'educació a Catalunya
    Resum: This article analyses the vocabulary used in different documents on education in Catalonia during the 20th Century. This analysis is used to draw up a comparative chart that reflects the presence of the words and their frequency of use during the different stages into which we have divided the aforementioned century. First of all a brief historical introduction is provided to give information on the political, social and educational context of the epoch. Subsequently, the use of some words in the documents analysed is commented, drawing attention to the major reduction in words such as: will, effort, duty, happiness, spirit, discipline... as well as the appearance of new terms such as: strategy, flexibility, globalisation, innovation, suitability, interculturality... In general, we believe that the research we have carried out at the end of the last century seems to have neglected the work of aspects such as will and effort geared towards achieving the inner maturity of people. En aquest article s’analitza el lèxic emprat en diversos documents referents a l’educació a Catalunya durant el segle XX. A partir d’aquesta anàlisi elaborem un quadre comparatiu que reflecteix la presència de les paraules i la seva freqüència d’ús durant les diferents etapes en què hem dividit l’esmentat segle. Prèviament duem a terme una breu introducció històrica per tal donar informació sobre el context polític, social i educatiu de l’època. Posteriorment, realitzem un comentari sobre l’ús d’algunes paraules en els documents analitzats, tot destacant-ne la notable disminució de mots com ara: voluntat, esforç, deure, alegria, esperit, disciplina... així com l’aparició de nous termes com ara: estratègia, flexibilitat, globalització, innovació, adequació, interculturalitat... En general, creiem que la recerca que hem dut a terme mostra el fet que en els últims compassos del segle passat sembla haver-se descuidat el treball d’aspectes com ara la voluntat i l’esforç, encaminats a aconseguir la maduresa interior de la persona.
    Grup de recerca: Grup de Recerca en Lingüística Aplicada
    Àrees temàtiques: Education sciences Ciencias de la educación Ciències de l'educació
    Accès a la llicència d'ús: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Paraula clau altres idiomes: lexique éducatif L'éducation en Catalogne
    ISSN: 1695-5641
    Identificador de l'autor: s/n
    Data d'alta del registre: 2015-11-11
    Pàgina final: 282
    Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/submittedVersion
    Enllaç font original: https://www.raco.cat/index.php/RevistaPedagogia/article/view/33749
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili
    Any de publicació de la revista: 2006
    Pàgina inicial: 259
    Tipus de publicació: Article Artículo Article
  • Paraules clau:

    Educació -- Catalunya
    educational lexicon
    education in Catalonia
    léxico educativo
    La educación en Cataluña
    lèxic educatiu
    L'educació a Catalunya
    Education sciences
    Ciencias de la educación
    Ciències de l'educació
    1695-5641
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar