Autor segons l'article: Cristina María Pulido Rodriguez; Iolanda Tortajada Giménez
Departament: Estudis de Comunicació
Autor/s de la URV: Tortajada Gimenez, Yolanda
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Resum: El presente trabajo defiende que la alfabetización mediática "no tiene edad". Aunque buena parte de la educación en medios se ha centrado (y se centra) en la infancia y la adolescencia, también en la educación de personas adultas se están generando proyectos para utilizar e interpretar los medios. La revolución tecnológica que estamos viviendo y el papel central de los medios hacen especialmente importante que existan espacios a lo largo de nuestra vida para educar de forma continuada nuestra mirada. La metodología basada en el diálogo que aquí se presenta se ha utilizado en diferentes cursos desarrollados en el marco del programa "e-learning". De su aplicación se ha podido deducir que dicha metodología es más importante que el objeto de estudio o las actividades concretas que se lleven a cabo.
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ISSN: 1134-3478
Adreça de correu electrònic de l'autor: yolanda.tortajada@urv.cat
Identificador de l'autor: 0000-0002-9310-652X
Data d'alta del registre: 2023-04-15
Volum de revista: 31
Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Referència a l'article segons font original: Comunicar. (31): 463-468
Referència de l'ítem segons les normes APA: Cristina María Pulido Rodriguez; Iolanda Tortajada Giménez (2008). Enseñar a ver a través del diálogo. Comunicar, (31), 463-468
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Entitat: Universitat Rovira i Virgili
Any de publicació de la revista: 2008
Tipus de publicació: Journal Publications
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