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El grupo rítmico y el grupo fónico en la clase de ELE

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    Identifier: imarina:6362759
    Authors:
    Silvia Planas Morales
    Abstract:
    En este artículo se expone la aplicación de la jerarquía fónica (Cantero, 2002) en la didáctica de la pronunciación, argumentando a favor del grupo rítmico y del grupo fónico como agrupaciones de palabras en torno a un acento —paradigmático y sintagmático, respectivamente— que facilitan la adquisición del ritmo del español, con lo cual el alumno de ELE adquiere mayor fluidez en el discurso oral y mejor comprensión auditiva.
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    Author, as appears in the article.: Silvia Planas Morales
    Department: Filologia Catalana
    URV's Author/s: Planas Morales, Sílvia
    Keywords: Hashtag Etiqueta «#» @uroweb @residentesaeu @infoAeu
    Abstract: En este artículo se expone la aplicación de la jerarquía fónica (Cantero, 2002) en la didáctica de la pronunciación, argumentando a favor del grupo rítmico y del grupo fónico como agrupaciones de palabras en torno a un acento —paradigmático y sintagmático, respectivamente— que facilitan la adquisición del ritmo del español, con lo cual el alumno de ELE adquiere mayor fluidez en el discurso oral y mejor comprensión auditiva.
    Thematic Areas: Pedagogical & educational research Linguistics Filologías Filología moderna Ciencias sociales Ciencias humanas
    Author's mail: silvia.planas@urv.cat silvia.planas@urv.cat
    ISSN: 20148100
    Record's date: 2023-06-17
    Papper version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Link to the original source: https://raco.cat/index.php/RILE/article/download/273609/361790/
    Papper original source: Revista Internacional De Lenguas Extranjeras = International Journal Of Foreign Languages. 67-80
    APA: Silvia Planas Morales (2013). El grupo rítmico y el grupo fónico en la clase de ELE. Revista Internacional De Lenguas Extranjeras = International Journal Of Foreign Languages, (), 67-80
    Licence document URL: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2013
    Publication Type: Journal Publications
  • Keywords:

    Hashtag
    Etiqueta «#»
    @uroweb
    @residentesaeu
    @infoAeu
    Pedagogical & educational research
    Linguistics
    Filologías
    Filología moderna
    Ciencias sociales
    Ciencias humanas
    20148100
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