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El valor didáctico del trabajo fuera del aula. Reflexiones desde la Geografía

  • Identification data

    Identifier: imarina:6365873
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina6365873
    Authors:
    David Serrano i Giné
    Abstract:
    El trabajo fuera del aula presenta un elevado interés didáctico. Ello es debido, principalmente, a su valía a la hora de reforzar contenidos y fijar conocimientos. Existen diferentes tipologías de trabajo fuera del aula; para sacar el máximo partido de este recurso didáctico, se presenta una sistematización y una tipificación de las principales modalidades de trabajo.

  • Others:

    Author, as appears in the article.: David Serrano i Giné
    Department: Geografia
    URV's Author/s: SERRANO GINÉ, DAVID
    Keywords: @infoAeu @residentesaeu @uroweb Etiqueta «#» Hashtag
    Abstract: El trabajo fuera del aula presenta un elevado interés didáctico. Ello es debido, principalmente, a su valía a la hora de reforzar contenidos y fijar conocimientos. Existen diferentes tipologías de trabajo fuera del aula; para sacar el máximo partido de este recurso didáctico, se presenta una sistematización y una tipificación de las principales modalidades de trabajo.
    Research group: GRATET. Anàlisi Territorial i Estudis Turístics
    licence for use: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Author's mail: david.serrano@urv.cat
    Author identifier: 0000-0003-1676-7110
    Record's date: 2020-07-17
    Papper version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Papper original source: NA. (1): 106-118
    Licence document URL: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2007
    Publication Type: Journal Publications

  • Keywords:

    @infoAeu
    @residentesaeu
    @uroweb
    Etiqueta «#»
    Hashtag

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