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“El mundo es más grande que aquí…”. Aprendizaje e identidades interculturales en parejas mixtas en España

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    Identifier: imarina:9288101
    Authors:
    Jordi Roca i GironaMarija Djurdjevic
    Abstract:
    Buena parte de la literatura sobre parejas mixtas aborda su naturaleza intercultural en términos problemáticos, subrayando las dificultades de este tipo de relaciones. En este artículo, en cambio, abordamos su consideración como lugares de intercambio de conocimientos y aprendizaje, lo que nos permite mostrar su contribución a la redefinición de la identidad y al cuestionamiento de los modos coloniales de saber. Partimos de una muestra de 18 parejas heterosexuales, formadas por un miembro español y otro de distinta nacionalidad, procedentes de diversos proyectos de investigación de carácter cualitativo, realizados en la última década. El trabajo permite concluir con la consideración de las parejas mixtas como núcleos privilegiados para el estudio de las relaciones sociales polifónicas, cosmopolitas y hermenéuticas en el contexto de las relaciones cambiantes entre el centro y la periferia.
  • Others:

    Author, as appears in the article.: Jordi Roca i Girona; Marija Djurdjevic
    Department: Antropologia, Filosofia i Treball Social
    URV's Author/s: Roca Girona, Jordi
    Keywords: Transnational love Mixed couples Intercultural learning Intercultural identity Cosmopolitanism Acculturation transnational love risk marriages intermarriage intercultural learning intercultural identity gender divorce cosmopolitanism communication
    Abstract: Buena parte de la literatura sobre parejas mixtas aborda su naturaleza intercultural en términos problemáticos, subrayando las dificultades de este tipo de relaciones. En este artículo, en cambio, abordamos su consideración como lugares de intercambio de conocimientos y aprendizaje, lo que nos permite mostrar su contribución a la redefinición de la identidad y al cuestionamiento de los modos coloniales de saber. Partimos de una muestra de 18 parejas heterosexuales, formadas por un miembro español y otro de distinta nacionalidad, procedentes de diversos proyectos de investigación de carácter cualitativo, realizados en la última década. El trabajo permite concluir con la consideración de las parejas mixtas como núcleos privilegiados para el estudio de las relaciones sociales polifónicas, cosmopolitas y hermenéuticas en el contexto de las relaciones cambiantes entre el centro y la periferia.
    Thematic Areas: Sociology Sociología Revistas de ciencias sociales Geografía General o multidisciplinar Demography Cultural studies Ciencias sociales Ciencias políticas y sociología
    licence for use: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Author's mail: jordi.roca@urv.cat
    Author identifier: 0000-0002-5125-5607
    Record's date: 2024-07-27
    Papper version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Link to the original source: https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/17873
    Licence document URL: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Papper original source: Migraciones. 56 (56): 1-21
    APA: Jordi Roca i Girona; Marija Djurdjevic (2022). “El mundo es más grande que aquí…”. Aprendizaje e identidades interculturales en parejas mixtas en España. Migraciones, 56(56), 1-21. DOI: https://doi.org/10.14422/mig.2022.02
    Article's DOI: https://doi.org/10.14422/mig.2022.02
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2022
    Publication Type: Journal Publications
  • Keywords:

    Cultural Studies,Demography
    Transnational love
    Mixed couples
    Intercultural learning
    Intercultural identity
    Cosmopolitanism
    Acculturation
    transnational love
    risk
    marriages
    intermarriage
    intercultural learning
    intercultural identity
    gender
    divorce
    cosmopolitanism
    communication
    Sociology
    Sociología
    Revistas de ciencias sociales
    Geografía
    General o multidisciplinar
    Demography
    Cultural studies
    Ciencias sociales
    Ciencias políticas y sociología
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