Articles producció científica> Filologies Romàniques

El concepto de autonomía de profesores de Español como Lengua Extranjera en formación

  • Identification data

    Identifier: imarina:9386748
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9386748
    Authors:
    Gibert, IsabelIglesia-Martín, Sandra
    Abstract:
    Iglesia-Martín, Sandra

  • Others:

    Author, as appears in the article.: Gibert, Isabel; Iglesia-Martín, Sandra
    Department: Filologies Romàniques
    URV's Author/s: Gibert Escofet, Maria Isabel / Iglesia Martín, Sandra
    Abstract: Iglesia-Martín, Sandra
    Thematic Areas: Linguistics Literature
    licence for use: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Author's mail: isabel.gibert@urv.cat sandra.iglesia@urv.cat
    Author identifier: 0000-0003-3158-9658 0000-0002-6193-3467
    Record's date: 2024-10-26
    Papper version: info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
    Papper original source: Cuadernos De Literatura. Revista De Estudios Lingüísticos Y Literarios. (24):
    APA: Gibert, Isabel; Iglesia-Martín, Sandra (2024). El concepto de autonomía de profesores de Español como Lengua Extranjera en formación. Cuadernos De Literatura. Revista De Estudios Lingüísticos Y Literarios, (24), -. DOI: 10.30972/clt.247807
    Licence document URL: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2024
    Publication Type: Journal Publications