Enlace a la fuente original: https://mededpublish.org/articles/6-110
Referencia de l'ítem segons les normes APA: Maria Rosa Fenoll-Brunet; Verónica Piera; Domènec Sánchez; Maria Angel Lanuza; Neus García; Pedro Cobos (2017). PRE-CLINICAL SKILLS: A competency-based assessment integrated course implemented early in the curriculum to prepare second-year medical students prior to entering clinical settings [version 1]. Mededpublish, 6(110), 1-16. DOI: 10.15694/mep.2017.000110
Referencia al articulo segun fuente origial: Mededpublish. 6 (110): 1-16
DOI del artículo: 10.15694/mep.2017.000110
Año de publicación de la revista: 2017
Entidad: Universitat Rovira i Virgili
Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Fecha de alta del registro: 2025-02-08
Autor/es de la URV: COBOS CARBÓ, PEDRO / Fenoll Brunet, Maria Rosa / Garcia Sancho, Maria de les Neus / Lanuza Escolano, María Angel / PIERA LLUCH, VERÒNICA / SANCHEZ CERVELLÓ, DOMINGO JOSÉ
Departamento: Ciències Mèdiques Bàsiques
URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
Tipo de publicación: Journal Publications
Autor según el artículo: Maria Rosa Fenoll-Brunet; Verónica Piera; Domènec Sánchez; Maria Angel Lanuza; Neus García; Pedro Cobos
Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
Direcció de correo del autor: mariarosa.fenoll@urv.cat, mariaangel.lanuza@urv.cat