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Pedagogía cyberfeminísta: Entre utopía y realidades

  • Datos identificativos

    Identificador:  imarina:9290969
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9290969
    Autores:  ML Serrano; B Biglia

  • Otros:

    Enlace a la fuente original: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/8277
    Referencia de l'ítem segons les normes APA: ML Serrano; B Biglia (2011). Pedagogía cyberfeminísta: Entre utopía y realidades. Teoría De La Educación. Educación Y Cultura En La Sociedad De La Información …, (), -
    Referencia al articulo segun fuente origial: Teoría De La Educación. Educación Y Cultura En La Sociedad De La Información ….
    DOI del artículo: 10.14201/eks.8277
    Año de publicación de la revista: 2011
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili
    Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Fecha de alta del registro: 2025-02-08
    Autor/es de la URV: Biglia, Barbara
    Departamento: Pedagogia
    URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Tipo de publicación: Journal Publications
    Autor según el artículo: ML Serrano; B Biglia
    Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Direcció de correo del autor: barbara.biglia@urv.cat