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Designing and Implementing a STEAM lesson: Pupils’ Feedback and Performance in an introductory Scratch lesson

  • Datos identificativos

    Identificador: imarina:9156259
    Handle: http://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9156259

  • Autores:

    Esteve Gonzalez, Vanessa

  • Otros:

    Es parte de: Educación Y Tecnología. Propuestas Desde La Investigación Y La Innovación Educativa
    Departamento: Pedagogia Pedagogia