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Pedagogia
Designing and Implementing a STEAM lesson: Pupils’ Feedback and Performance in an introductory Scratch lesson
Datos identificativos
Identificador:
imarina:9156259
Handle:
https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9156259
Autores:
Esteve Gonzalez, Vanessa
Otros:
Es parte de:
Educación Y Tecnología. Propuestas Desde La Investigación Y La Innovación Educativa
Departamento:
Pedagogia Pedagogia
Palabras clave:
Documentos:
DocumentPrincipal
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