Revistes Publicacions URV: Comunicació Educativa - revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya> 2004

Anàlisi dels resultats de l'avaluació de les competències bàsiques

  • Dades identificatives

    Identificador: RP:1531
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1531
    Autors:
    Montseny, Rosa
    Resum:
    Aquest article ens mostra l’anàlisi qualitativa dels resultats d’unes proves de competències bàsiques i té l’objectiu de reflexionar i discutir en el si del claustre sobre els resultats de les proves, i facilitar la presa de decisions sobre aspectes de gestió del currículum i dels resultats d’aprenentatge.Des del punt de vista del procés, amb l’objectiu de reflexionar i prendre decisions, distingeixen dues fases metodològiques: Representació de resultats i anàlisi de resultats.

  • Altres:

    Autor segons l'article: Montseny, Rosa
    Paraules clau: proves de competències bàsiques
    Resum: Aquest article ens mostra l’anàlisi qualitativa dels resultats d’unes proves de competències bàsiques i té l’objectiu de reflexionar i discutir en el si del claustre sobre els resultats de les proves, i facilitar la presa de decisions sobre aspectes de gestió del currículum i dels resultats d’aprenentatge.Des del punt de vista del procés, amb l’objectiu de reflexionar i prendre decisions, distingeixen dues fases metodològiques: Representació de resultats i anàlisi de resultats.
    Any de publicació de la revista: 2004
    Tipus de publicació: ##rt.metadata.pkp.peerReviewed## info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article

  • Paraules clau:

    proves de competències bàsiques

  • Documents:

    DocumentPrincipal

  • Cerca a google

    Search to google scholar