Revistes Publicacions URV: Comunicació Educativa - revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya> 2006

Les idees científiques dels infants i l'ensenyament de les ciències a l'escola primària

  • Dades identificatives

    Identificador: RP:1564
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1564
    Autors:
    Martí, Jordi
    Resum:
    En aquest article presentem unes reflexions breus en relació amb tres elements que considerem bàsics en les estratègies de treball a l’aula en l’àmbit de l’ensenyament de les ciències a l’escola primària. Es tracta de la presència de la realitat a l’aula, de la importància de les idees dels nens i nenes, i del procés d’evolució d’aquestes idees.

  • Altres:

    Autor segons l'article: Martí, Jordi
    Paraules clau: Didàctica de les Ciències Experimentals
    Resum: En aquest article presentem unes reflexions breus en relació amb tres elements que considerem bàsics en les estratègies de treball a l’aula en l’àmbit de l’ensenyament de les ciències a l’escola primària. Es tracta de la presència de la realitat a l’aula, de la importància de les idees dels nens i nenes, i del procés d’evolució d’aquestes idees.
    Any de publicació de la revista: 2006
    Tipus de publicació: ##rt.metadata.pkp.peerReviewed## info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article

  • Paraules clau:

    Didàctica de les Ciències Experimentals

  • Documents:

    DocumentPrincipal

  • Cerca a google

    Search to google scholar