Revistes Publicacions URV: Comunicació Educativa - revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya> 1990

Com avaluar la competència comunicativa en francès com a llengua estrangera

  • Identification data

    Identifier: RP:1235
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1235
    Authors:
    Abstract:
    A més de l’avaluació externa i la formal, avaluar és un acte omnipresent en un curs de llengua, ja que els participants (ensenyants i alumnes) si tenen clars i presents uns objectius comunicatius suficientment definits, es troben continuadament en procés d’avaluació, és a dir, coneixen on es troben en el seu procés d’ensenyament els uns, i en el seu procés d’aprenentatge els altres. Tot exercici proposat és al mateix temps per a l’ensenyant un mitjà d’avaluació de les capacitats comunicatives de l’alumne i, per a aquest darrer, un mode d’autoavaluació.

  • Others:

    URV's Author/s: Soler, M.
    Keywords: Francès. Avaluació formativa Competència comunicativa Didàctica de la Llengua i la Literatura
    Abstract: A més de l’avaluació externa i la formal, avaluar és un acte omnipresent en un curs de llengua, ja que els participants (ensenyants i alumnes) si tenen clars i presents uns objectius comunicatius suficientment definits, es troben continuadament en procés d’avaluació, és a dir, coneixen on es troben en el seu procés d’ensenyament els uns, i en el seu procés d’aprenentatge els altres. Tot exercici proposat és al mateix temps per a l’ensenyant un mitjà d’avaluació de les capacitats comunicatives de l’alumne i, per a aquest darrer, un mode d’autoavaluació.
    Journal publication year: 1990
    Publication Type: info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article

  • Keywords:

    Francès.
    Avaluació formativa
    Competència comunicativa
    Didàctica de la Llengua i la Literatura

  • Documents:

    DocumentPrincipal

  • Cerca a google

    Search to google scholar