Revistes Publicacions URV: Comunicació Educativa - revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya> 1991

Una introducció a la proporcionalitat en forma de taller

  • Datos identificativos

    Identificador: RP:1283
  • Autores:

  • Otros:

    Autor/es de la URV: Mariné, Francesc Gilabert, Robert Gené, M. Ferran, Joan Boqueras, Rosa
    Palabras clave: Experimentació. Tallers Proporcionalitat Didàctica de les Matemàtiques
    Resumen: Un dels aspectes més problemàtics de l'ensenyament de les Matemàtiques és el de la introducció del concepte de la proporcionalitat. Diem problemàtic, ja que comporta un canvi en l'estructura mental dels nostres alumnes. Fins a l'estudi d'aquest concepte els alumnes han treballat dins del marc d'una estructura additiva, si exceptuem evidentment l'estudi de la multiplicació/divisió i les fraccions (Vergnaud, 1983), i és precisament en aquest moment quan han de fer el canvi cap a la consolidació de l'estructura multiplicativa. Una estructura en la qual hauran de desenvolupar el seu pensament a partir d'aquest moment; això obliga a una introducció clara i entenedora del raonament proporcional.
    Año de publicación de la revista: 1991
    Tipo de publicación: info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article
  • Palabras clave:

    Experimentació.
    Tallers
    Proporcionalitat
    Didàctica de les Matemàtiques
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar