Repositori URV

Identificador: RP:1460

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1460

Autores:
Santisteban, Antoni

Resumen:
Què ha significat de millora el debat sobre la Reforma Educativa per a l’ensenyament de les ciències socials? Quins són els aspectes fonamentals que preocupen a qui s’interessa pels estudis socials? Les respostes a totes aquestes preguntes assenyalen les problemàtiques essencials sobre  l’ensenyament i l’aprenentatge de les ciències socials.Analitzen els tres aspectes que els semblen més importants a l’actualitat: Lesfinalitats: per a què aprendre ciències socials al segle XXI?; La selecció i l’organització dels continguts: què hem d’ensenyar?; La comunicació a l’aula: negociar, compartir, formar i formar-se, intercanviar.