Revistes Publicacions URV: Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació> 2021

Aprenentatge actiu i competències socioemocionals en entorns digitals deducació superior

  • Dades identificatives

    Identificador: RP:4893
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/RP4893
    Autors:
    del Moral Marcos, Maria TeresaAlé-Ruiz, Rafael
    Resum:
    L'educació, i en concret l'educació superior, té un paper essencial en el desenvolupament de les habilitats que permeten als estudiants integrar-se plenament a la societat, com assenyala l'Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmics (OECD, 2019), i en garantir els principis relacionats amb la dimensió social com l'accessibilitat, l'equitat, la diversitat i la inclusió (EHEA, 2020).

  • Altres:

    Autor segons l'article: del Moral Marcos, Maria Teresa Alé-Ruiz, Rafael
    Paraules clau: Aprendizaje activo
    Resum: L'educació, i en concret l'educació superior, té un paper essencial en el desenvolupament de les habilitats que permeten als estudiants integrar-se plenament a la societat, com assenyala l'Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmics (OECD, 2019), i en garantir els principis relacionats amb la dimensió social com l'accessibilitat, l'equitat, la diversitat i la inclusió (EHEA, 2020).
    Any de publicació de la revista: 2021
    Tipus de publicació: info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article