Tesis doctoralsDepartament de Pedagogia

The Alignment of Teacher Education Programs with the TPACK Framework and Their Readiness to Prepare Pre-Service Teachers to Integrate Technology in Their Future Teaching

  • Dades identificatives

    Identificador:  TDX:4384
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TDX4384
    Autors:  Khalifeh Mohamad, Jihan

  • Altres:

    Data: 2024-02-19; 2024-04-11T10:17:43Z; 2024-04-11T10:17:43Z
    Departament/Institut: Departament de Pedagogia; Universitat Rovira i Virgili.
    Idioma: eng
    Identificador: http://hdl.handle.net/10803/690555
    Font: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
    Autor: Khalifeh Mohamad, Jihan
    Director: De Oliveira Ramos, Janaina Minelli
    Format: application/pdf; 186 p.
    Editor: Universitat Rovira i Virgili
    Paraula Clau: Pre-service teachers; Teacher education programs; TPACK framework; Docentes en formación; Programas de formación docente; Marco TPACK; Mestres en formació; Programes d'educació del professorat; Marc TPACK
    Títol: The Alignment of Teacher Education Programs with the TPACK Framework and Their Readiness to Prepare Pre-Service Teachers to Integrate Technology in Their Future Teaching
    Matèria: 378; 37; Arts i humanitats; Pre-service teachers; Teacher education programs; TPACK framework; Docentes en formación; Programas de formación docente; Marco TPACK; Mestres en formació; Programes d'educació del professorat; Marc TPACK

  • Paraules clau:

    378
    37
    Arts i humanitats
    Pre-service teachers
    Teacher education programs
    TPACK framework
    Docentes en formación
    Programas de formación docente
    Marco TPACK
    Mestres en formació
    Programes d'educació del professorat
    Marc TPACK

  • Documents:

    Memoria

  • Cerca a google

    Search to google scholar