Tesis doctorals> Departament de Pedagogia

The Alignment of Teacher Education Programs with the TPACK Framework and Their Readiness to Prepare Pre-Service Teachers to Integrate Technology in Their Future Teaching

  • Datos identificativos

    Identificador: TDX:4384
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TDX4384
    Autores:
    Khalifeh Mohamad, Jihan

  • Otros:

    Fecha: 2024-02-19 2024-04-11T10:17:43Z 2024-04-11T10:17:43Z
    Departamento/Instituto: Departament de Pedagogia Universitat Rovira i Virgili.
    Idioma: eng
    Identificador: http://hdl.handle.net/10803/690555
    Fuente: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
    Autor: Khalifeh Mohamad, Jihan
    Director: De Oliveira Ramos, Janaina Minelli
    Formato: application/pdf 186 p.
    Editor: Universitat Rovira i Virgili
    Palabra clave: Pre-service teachers Teacher education programs TPACK framework Docentes en formación Programas de formación docente Marco TPACK Mestres en formació Programes d'educació del professorat Marc TPACK
    Título: The Alignment of Teacher Education Programs with the TPACK Framework and Their Readiness to Prepare Pre-Service Teachers to Integrate Technology in Their Future Teaching
    Materia: 378 37 Arts i humanitats Pre-service teachers Teacher education programs TPACK framework Docentes en formación Programas de formación docente Marco TPACK Mestres en formació Programes d'educació del professorat Marc TPACK

  • Palabras clave:

    378
    37
    Arts i humanitats
    Pre-service teachers
    Teacher education programs
    TPACK framework
    Docentes en formación
    Programas de formación docente
    Marco TPACK
    Mestres en formació
    Programes d'educació del professorat
    Marc TPACK

  • Documentos:

    Memoria

  • Cerca a google

    Search to google scholar