Hacia una enseñanza interaccionista del español en el Camerún francófono: propuesta de materiales complementarios de nivel a (según el MCER) para la enseñanza secundaria

Date: 2016-07-06

Departament/Institute: Departament d'Història i Història de l'Art; Universitat Rovira i Virgili.

Language: spa

Identifier: http://hdl.handle.net/10803/454724

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Author: Mbede Ambassa, Luc Bonaventure

Director: Iglesia Martín, Sandra

Format: 501 p.; application/pdf

Publisher: Universitat Rovira i Virgili

Keywords: Supplementary materials; Francophone Cameroon; Interactionist education; Materials complementaris; Camerún francófono; Enseñanza interaccionista; Matriales complementarios; Camerun francòfon; Ensenyament interaccionista

Title: Hacia una enseñanza interaccionista del español en el Camerún francófono: propuesta de materiales complementarios de nivel a (según el MCER) para la enseñanza secundaria

Subject: 81; 37; 3; 00; Arts i Humanitats; Supplementary materials; Francophone Cameroon; Interactionist education; Materials complementaris; Camerún francófono; Enseñanza interaccionista; Matriales complementarios; Camerun francòfon; Ensenyament interaccionista