El treball per projectes a una escola en procés de canvi

Identificador:  TFG:3649

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG3649

Autors:  Castilla González, Maria

Resum:
Actualment, vivim en un món que és canviant i amb una evolució constant. Aquest fet afecta indirectament a la societat, i com a conseqüència a l’educació. Per aquest motiu, els últims anys s’han alçat moltes veus demanant un canvi en el procés d’ensenyament i aprenentatge amb el propòsit que hi hagi una adaptació segons les necessitats dels individus del segle XXI. En aquest sentit, la investigació suggereix el treball per projectes com a proposta per actualitzar el present sistema educatiu. En definitiva, l’objectiu de la investigació és analitzar l’impacte que té aquesta metodologia a una escola en procés de canvi.