Treballs Fi de GrauPedagogia

Estudi de la intervenció dels professionals de la protecció a la infància i adolescència

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:4117
    Autors:  Iglesias Bravo, Andrea
    Resum:
    Quan es treballa amb famílies amb infants i adolescents amb situació de risc d’exclusió social es fa necessari pal·liar les situacions de risc sociofamiliar que obstaculitzen el correcte desenvolupament dels infants i adolescents tenint en compte les necessitats psicosocials de la família. La intervenció dels professionals, es converteix en la pedra angular a l’hora de realitzar aquesta complicada tasca que, en aquest darrer any s’ha tornat, si cap, més delicada. Per a comprendre el rol dels professionals i la nova visió, la següent investigació analitzarà les necessitats dels professionals dels serveis de protecció a la infància i l’adolescència de la província de Tarragona (Serveis Socials de l’ Ajuntament Valls, EAIA Consell Comarcal Alt Camp i EAIA Tarragona) per interpretar la seva intervenció.
  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Pedagogia
    Departament: Pedagogia
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Matèria: Educació
    Director del projecte: Meneses, Gerardo
    Data de la defensa del treball: 2021-06-16
    Data d'alta al repositori: 2021-10-04
    Idioma: cat
    Curs acadèmic: 2020-2021
    Estudiant: Iglesias Bravo, Andrea
  • Paraules clau:

    Protecció a la infància i adolescència
    situacions de risc
    intervenció professionals
    Psicologia
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar