Treballs Fi de GrauPedagogia

Estudio de la intervención de los profesionales de los servicios de protección a la infancia y adolescencia

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:4117
    Autores:  Iglesias Bravo, Andrea
    Resumen:
    Quan es treballa amb famílies amb infants i adolescents amb situació de risc d’exclusió social es fa necessari pal·liar les situacions de risc sociofamiliar que obstaculitzen el correcte desenvolupament dels infants i adolescents tenint en compte les necessitats psicosocials de la família. La intervenció dels professionals, es converteix en la pedra angular a l’hora de realitzar aquesta complicada tasca que, en aquest darrer any s’ha tornat, si cap, més delicada. Per a comprendre el rol dels professionals i la nova visió, la següent investigació analitzarà les necessitats dels professionals dels serveis de protecció a la infància i l’adolescència de la província de Tarragona (Serveis Socials de l’ Ajuntament Valls, EAIA Consell Comarcal Alt Camp i EAIA Tarragona) per interpretar la seva intervenció.
  • Otros:

    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Pedagogia
    Departamento: Pedagogia
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Materia: Educació
    Director del proyecto: Meneses, Gerardo
    Fecha de la defensa del treball: 2021-06-16
    Fecha de alta en el repositorio: 2021-10-04
    Idioma: cat
    Curso académico: 2020-2021
    Estudiante: Iglesias Bravo, Andrea
  • Palabras clave:

    Protección a la infancia y adolescencia
    situaciones de riesgo
    intervención profesionales
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar