L'aprenentatge de les matemàtiques a través del cos i el moviment

Data d'alta al repositori: 2023-07-17

Resum: Aquest Treball de Fi de Grau pretén conèixer, avaluar i facilitar a la comunitat educativa una metodologia basada en l’aprenentatge globalitzat de les matemàtiques a través del cos i el moviment. Té com a referència algunes activitats dissenyades pel Projecte d’Innovació del Ministeri de Ciència i Innovació FCT-18-13144, titulat “PSICOMATES”. En aquesta investigació educativa s’utilitzen mètodes mixtos. L’avaluació es va dur a terme amb el test dissenyant en el mateix projecte anomenat anteriorment, juntament amb observacions recollides en un diari de classe. Els resultats extrets demostren que els i les alumnes que han participat de la metodologia basada en el cos i el moviment mostren una millora en els continguts de numeració treballats. Com també, els alumnes amb més dificultats educatives que han participat de la metodologia basada en el cos i el moviment mostren més domini i habilitat per completar la recta numèrica desordenada. I finalment, que aquesta metodologia facilita l’aprenentatge de les matemàtiques als alumnes amb NEE diagnosticats o en fase de diagnòstic.

Matèria: Educació

Idioma: cat

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació

Departament: Pedagogia

Estudiant: Pardo Ferrer, Alba

Curs acadèmic: 2022-2023

Títol en diferents idiomes: L'aprenentatge de les matemàtiques a través del cos i el moviment; Learning mathematics through the body and movement; El aprendizaje de las matemáticas a través del cuerpo y el movimiento

Data de la defensa del treball: 2023-06-15

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Paraules clau: educació infantil, psicomotritat, matemàtiques, globalització aprenentatge, embodiment cognition, neuroeducació, inclusió; early childhood education, psychomotricity, mathematics, global learning, embodiment cognition, neuroeducation, inclusion.; educación infantil, psicomotricidad, matemáticas, globalización de aprendizajes, embodiment cognition, neuroeducación, inclusión.

Confidencialitat: No

Títol en la llengua original: L'aprenentatge de les matemàtiques a través del cos i el moviment

Director del projecte: Fortuny Lahoz, Montserrat

Ensenyament(s): Educació Infantil

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)