Metodologia Amara Berri: un canvi en l'educació primària

Data d'alta al repositori: 2025-07-02

Resum: Aquest treball de final de grau analitza la metodologia Amara Berri aplicada a l’educació primària. Es compara amb altres metodologies com Montessori, Waldorf o Reggio Emilia, i s’avalua com afavoreix l’aprenentatge significatiu, la inclusió i el desenvolupament competencial mitjançant ambients globalitzats i situacions reals.

Matèria: Educació Primària

Idioma: ca

Àrees temàtiques: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació

Departament: Pedagogia

Estudiant: Luna Marcos, Anna

Curs acadèmic: 2024-2025

Títol en diferents idiomes: Metodología Amara Berri: un cambio en la educación primaria; Amara Berri Methodology: a Change in Primary Education

Data de la defensa del treball: 2025-06-12

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Paraules clau: Metodología Amara Berri, educación primaria, innovación pedagógica, aprendizaje significativo, ambientes de aprendizaje, educación globalizada; Amara Berri Methodology, primary education, pedagogical innovation, meaningful learning, learning environments, globalized education; Metodologia Amara Berri, educació primària, innovació pedagògica, aprenentatge significatiu, ambients d’aprenentatge i educació globalitzada.

Confidencialitat: No

Títol en la llengua original: Metodologia Amara Berri: un canvi en l'educació primària

Director del projecte: Grau Castell, Laia

Ensenyament(s): Educació Primària

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)