La comptabilitat a la llar: la planificació pressupostària dels joves.

Identificador:  TFG:9286

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG9286

Autors:  Villaoslada Ruiz, Nazaret Qian

Resum:
Aquest estudi analitza la importància d'educació financera en els joves espanyols i proposa crear una guia avaluativa per a la gestió d'estalvis. El marc teòric aborda tècniques comptables aplicables a l'economia personal i el context socioeconòmic d'aquest grup. La part pràctica es divideix en dues fases: un qüestionari per avaluar coneixements financers i hàbits pressupostaris, seguit d'entrevistes en profunditat. A partir dels resultats, es defineix un llistat de necessitats i criteris per avaluar sistemes de gestió patrimonial. Finalment, es fa una simulació pràctica, per comprovar la seva efectivitat.