Treballs Fi de GrauHistòria i Història de l'Art

Projecte de millora: Cap a un ensenyament més comunicatiu de la llengua anglesa: pla d’implementació a quatre anys

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:9407
    Autors:  Malvar Bellés, Érika
    Resum:
    Aquest treball proposa un pla de millora per a l’ensenyament de l’anglès a educació infantil i primària, amb l’objectiu d'afa- Resum en la llengua original del TFG/TFM (màxim 100 paraules) vorir la competència comunicativa de l’alumnat. Parteix d’una anàlisi crítica del model tradicional i defensa metodologies actives com la immersió lingüística, l’aprenentatge basat en projectes i la gamificació. El projecte es concreta en una plani ficació estratègica a quatre anys amb accions, indicadors i integració curricular, i pretén contribuir a un aprenentatge més significatiu, motivador i funcional de la llengua anglesa.
  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Educació Primària
    Departament: Història i Història de l'Art
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Matèria: Educació
    Director del projecte: Hernández Pérez, Marta
    Data de la defensa del treball: 2025-03-06
    Data d'alta al repositori: 2026-06-05
    Curs acadèmic: 2024-2025
    Estudiant: Malvar Bellés, Érika
  • Paraules clau:

    Competència comunicativa
    llengua anglesa
    metodologies actives
    Ciències de l'educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar