Treballs Fi de GrauHistòria i Història de l'Art

Proyecto de mejora: Hacia una enseñanza más comunicativa de la lengua inglesa: plan de implementación a cuatro años

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:9407
    Autores:  Malvar Bellés, Érika
    Resumen:
    Aquest treball proposa un pla de millora per a l’ensenyament de l’anglès a educació infantil i primària, amb l’objectiu d'afa- Resum en la llengua original del TFG/TFM (màxim 100 paraules) vorir la competència comunicativa de l’alumnat. Parteix d’una anàlisi crítica del model tradicional i defensa metodologies actives com la immersió lingüística, l’aprenentatge basat en projectes i la gamificació. El projecte es concreta en una plani ficació estratègica a quatre anys amb accions, indicadors i integració curricular, i pretén contribuir a un aprenentatge més significatiu, motivador i funcional de la llengua anglesa.
  • Otros:

    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Educació Primària
    Departamento: Història i Història de l'Art
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Materia: Educació
    Director del proyecto: Hernández Pérez, Marta
    Fecha de la defensa del treball: 2025-03-06
    Fecha de alta en el repositorio: 2026-06-05
    Curso académico: 2024-2025
    Estudiante: Malvar Bellés, Érika
  • Palabras clave:

    Competencia en comunicación
    lengua inglesa
    metodologías activas
    Ciencias de la educación
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar