Treballs Fi de GrauFilologies Romàniques

Proposta per treballar els estereotips de gènere en la primera infància

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:9817
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG9817
    Autors:  Pérez García, Paula
    Resum:
    Aquest TFG presenta una proposta per treballar l’educació sense estereotips de gènere en la primera infància. S’ha dissenyat, aplicat i avaluat una situació d’aprenentatge coeducativa amb infants d’I4, centrada en colors, joguines, professions i gustos personals.

  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Educació Infantil
    Departament: Filologies Romàniques
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Crèdits del TFG: 9
    Matèria: Educació
    Director del projecte: Snoey Abadias, Christian
    Data de la defensa del treball: 2026-06-11
    Data d'alta al repositori: 2026-07-16
    Curs acadèmic: 2025-2026
    Estudiant: Pérez García, Paula

  • Paraules clau:

    Educació infantil
    coeducació
    estereotips de gènere
    Ciències de l'educació

  • Documents:

    Memòria

  • Cerca a google

    Search to google scholar