Treballs Fi de GrauFilologies Romàniques

Proposta per treballar els estereotips de gènere en la primera infància

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:9817
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG9817
    Autores:  Pérez García, Paula
    Resumen:
    Aquest TFG presenta una proposta per treballar l’educació sense estereotips de gènere en la primera infància. S’ha dissenyat, aplicat i avaluat una situació d’aprenentatge coeducativa amb infants d’I4, centrada en colors, joguines, professions i gustos personals.

  • Otros:

    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Educació Infantil
    Departamento: Filologies Romàniques
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Créditos del TFG: 9
    Materia: Educació
    Director del proyecto: Snoey Abadias, Christian
    Fecha de la defensa del treball: 2026-06-11
    Fecha de alta en el repositorio: 2026-07-16
    Curso académico: 2025-2026
    Estudiante: Pérez García, Paula

  • Palabras clave:

    Educación infantil
    coeducación
    estereotipos de género

  • Documentos:

    Memòria

  • Cerca a google

    Search to google scholar