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Beneficios de la realidad virtual y aumentada sobre el desarrollo socioemocional del Trastorno del Espectro Autista en la población infantil y adolescente. Revisión Narrativa.

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    Identifier: TFG:4716
    Authors:
    Provencio Ferreres, Sara
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    Creation date in repository: 2022-06-29
    Abstract: El trastorno del espectro autista es una condición del neurodesarrollo que causa deficiencias a nivel socioemocional, tiene una alta prevalencia en la población infantil y adolescente. El objetivo fue estudiar los beneficios de las terapias basadas en RV y RA sobre el desarrollo socioemocional del TEA en la población infantil y adolescente. Se realizó una revisión narrativa a través de 5 bases de datos y búsqueda manual. Se incluyeron un total de 13 documentos que tratan el tema de estudio. Todos mostraban los efectos beneficiosos y sus ventajas con respecto a las terapias convencionales, no obstante, se requieren más investigaciones. El trastorn de l'espectre autista és una condició del neurodesenvolupament que causa deficiències a nivell socioemocional, té una alta prevalença en la població infantil i adolescent. L'objectiu va ser estudiar els beneficis de les teràpies basades en RV i RA sobre el desenvolupament socioemocional del TEA en la població infantil i adolescent. Es va realitzar una revisió narrativa a través de 5 bases de dades i cerca manual. Es van incloure un total de 13 documents que tracten el tema d'estudi. Tots mostraven els efectes beneficiosos i els seus avantatges respecte a les teràpies convencionals, no obstant això, es requereixen més recerques. 
    Subject: Autisme
    Language: spa
    Subject areas: Infermeria
    Department: Infermeria
    Student: Provencio Ferreres, Sara
    Academic year: 2021-2022
    Title in different languages: Benefits of virtual and augmented reality on the socio-emotional development of Autism Spectrum Disorder in children and adolescents. Narrative review. Beneficis de la realitat virtual i augmentada sobre el desenvolupament socioemocional del Trastorn de l'Espectre Autista a la població infantil i adolescent. Revisió Narrativa.
    Work's public defense date: 2022-06-09
    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Keywords: Realidad virtual, Realidad aumentada, habilidades socioemocionales. Virtual reality, Augmented reality, Socio-emotional skills. Realitat virtual, Realitat augmentada, Habilitats socioemocionals.
    Confidenciality: No
    Title in original language: Beneficios de la realidad virtual y aumentada sobre el desarrollo socioemocional del Trastorno del Espectro Autista en la población infantil y adolescente. Revisión Narrativa.
    Project director: Reverté Villarroya, Sílvia
    Education area(s): Infermeria
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
  • Keywords:

    Infermeria
    Autisme
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