Emotional Awareness and Social Anxiety in Children and Young People with High Intellectual Abilities

Identifier:  TFG:5288

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG5288

Authors:  Folch Ferré, Maria del Mar

Abstract:
Aquest estudi pretén analitzar quina relació i diferències existeixen entre consciència emocional i ansietat social, i el fet de tenir altes capacitats en l’etapa infantil i juvenil. Com a instruments, s’han utilitzat les escales EAQ30 i SASC-R, juntament amb un recull de dades sociodemogràfiques. Els resultats obtinguts mostren diferències en comunicar emocions, atendre a les emocions dels altres i malestar i evitació social entre la mostra d’altes capacitats i una mostra de equivalent de població comunitària. Aquest estudi pretén servir com a base per a una possible intervenció en competències emocionals i socials per a persones amb altes capacitats.