Fecha de alta en el repositorio: 2019-02-08
Resumen: Introducción: El objetivo del estudio es analizar el grado de conocimiento sobre la neurofisiología del dolor y sobre el manejo del dolor crónico de los estudiantes de la FMCS y determinar si dicho conocimiento mejora al finalizar el grado. Metodología: Durante los cursos 2016/17 y 2017/18 se pasó un cuestionario de forma presencial a los alumnos de primer y último curso de los grados de la FMCS. Se recogieron datos sociodemográficos, nota de acceso y las respuestas al “Cuestionario sobre la neurofisiología del dolor-RNPQ” y “Cuestionario sobre el manejo del dolor crónico-Ali” anónimos y formados por 13 preguntas cerradas con las opciones verdadero/falso/no lo sé. La variable principal es la media del porcentaje de respuestas correctas totales [[Nºrespuestascorrectas/13]x100]. Para analizar los datos obtenidos se utilizó el programa SPSS y los valores de p por debajo de 0,05 se consideraron estadísticamente significativos. Background: The objective of the study is to analyze the degree of knowledge about the neurophysiology of pain and about the management of chronic pain of the students of the FMCS and to determine if this knowledge improves at the end of the degree. Methods: During the courses 2016/17 and 2017/18 a questionnaire was passed to the first and final year students of the FMCS grades.They were collected sociodemographic data, access note and responses to the Pain Neurophysiology Questionnaire-RNPQ and Chronic Pain Management Questionnaire-Ali formed by 13 closed questions with the options true / false / I don´t know. The main variable is the average of the percentage of total correct answers [[Correct answer number / 13] x100]. To analyze the data obtained was used the stadistic program SPSS and p values below 0.05 were considered statistically significant. Introducció: L'objectiu de l'estudi és analitzar el grau de coneixement sobre la neurofisiologia del dolor i el maneig del dolor crònic dels estudiants de la FMCS i determinar si aquest coneixement millora en finalitzar el grau. Metodologia: Durant els cursos 2016/17 i 2017/18 es va passar un qüestionari de forma presencial als alumnes de primer i darrer curs dels graus de la FMCS. Es van recollir dades sociodemogràfiques, nota d'accés i les respostes al “Qüestionari sobre la neurofisiologia del dolor-RNPQ“ i “Qüestionari sobre el maneig del dolor crònic-Ali“ anònims i formats per 13 preguntes tancades amb les opcions veritable/fals/no ho sigués. La variable principal és la mitjana del percentatge de respostes correctes totals [[Nºrespostescorrectes/13]x100]. Per analitzar les dades obtingudes es va utilitzar el programa SPSS i els valors de p per sota de 0,05 es van considerar estadísticament significatius.
Materia: Dolor--fisiologia
Idioma: Castellà
Áreas temáticas: Ciències de la salut
Departamento: Medicina i Cirurgia
Estudiante: Monfort Prades, Victor
Curso académico: 2017-2018
Título en diferentes idiomas: El grau de coneixement sobre la neurofisiologia del dolor i el maneig del dolor crònic millora després del procés educatiu d'un grau de Ciències de la Salut? Does the degree of knowledge about the neurophysiology of pain and the management of chronic pain improve after the educational process of a degree in Health Sciences?
Serie: Sèrie dels TFG de Fisioteràpia
Fecha de la defensa del treball: 2018-06-21
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: Dolor crònic, neurofisiologia, educació Cronic pain, neurophysiology, education Dolor crónico, neurofisiología, educación
Confidencialidad: No
Créditos del TFG: 6
Título en la lengua original: ¿El grado de conocimiento sobre la neurofisiología del dolor y el manejo del dolor crónico mejora después del proceso educativo de un grado de Ciencias de la Salud?
Director del proyecto: Salvat Salvat, Isabel
Enseñanza(s): Fisioteràpia
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV