Treballs Fi de GrauAntropologia, Filosofia i Treball Social

Bullying en los colegios de Salou

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:3148
    Autores:  Larred Van der Klift, Desiree
    Resumen:
    Este artículo, presenta la metodología y resultados de la investigación titulada Bullying en las escuelas de Salou, llevada a cabo con el fin de estudiar el fenómeno del Bullying en las escuelas públicas, Europa y Santa Maria de Mar, situadas en municipio de Salou, concretamente en el alumnado 5.º y 6.º de primaria. A lo largo de este texto, se podrá encontrar una alusión detallada del proceso de este estudio, por un lado, aspectos de fundamentación teórica del término Bullying: definición, evolución histórica, tipología y estructura (compuesta por tres participantes: agresor, víctima y el observador). Por otro lado, el análisis cuantitativo de los resultados, presentados de forma estadística y descriptiva para señalar objetivamente el grado de presencia de estas problemáticas y poder hacer una aportación tanto en su detección como en la busca de vías para su solución. Junto con aspectos referentes a su planteamiento metodológico, como el instrumento para recoger y clasificar los datos elegidos; encuestas de 30 preguntas dirigidas a 90 estudiantes de ambas instituciones, en las cuales se abordan aspectos intrapersonals como el autoconcepto y el entorno familiar de los estudiantes, y los aspectos interpersonales como la relación con sus compañeros y su percepción educativa. Como conclusión, se expondrá la reflexión sobre el perfil psicológico de estos y el papel de agentes de la sociedad (escuela y familia) en relación a sus causas y sus consecuencias.
  • Otros:

    Departamento: Antropologia, Filosofia i Treball Social
    Créditos del TFG: 6
    Materia: Treball Social
    Fecha de la defensa del treball: 2020-11-19
    Fecha de alta en el repositorio: 2021-04-22
    Curso académico: 2019-2020
    Estudiante: Larred Van der Klift, Desiree
    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Treball Social
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Director del proyecto: Torrens Bonet, Ramona
    Idioma: cat
  • Palabras clave:

    perfiles psicológicos de sus participantes
    escuelas públicas de Salou
    Trabajo social
  • Documentos:

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