Fecha de alta en el repositorio: 2021-07-06
Resumen: "El TDAH és un trastorn que es manifesta en la dificultat per mantenir l’atenció, la hiperactivitat i el comportament impulsiu. L’activitat física continuada provoca millores en el grau i l’afecció de TDAH sobre els infants. Esports com el patinatge treballen capacitats que poden ajudar-los en la millora de la seva funció executiva i cognitiva, la coordinació motora, el rendiment acadèmic, el comportament i les habilitats socials. L’objectiu del treball és investigar sobre l’afectació del patinatge artístic en infants amb TDAH, utilitzant una metodologia qualitativa a través d’un estudi de casos de quatre infants amb TDAH que practiquen aquest esport regularment."
Materia: Educació
Idioma: cat
Áreas temáticas: Ciències de l'educació
Departamento: Pedagogia
Estudiante: Castro Cuartero, Claudia
Curso académico: 2020-2021
Título en diferentes idiomas: Afectación del patinaje artístico en niños diagnosticados con TDAH; Artistic skating affectation in children diagnosed with ADHD; Afectació del patinatge artístic en infants diagnosticats amb TDAH
Fecha de la defensa del treball: 2021-06-17
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: TDAH, patinaje artístico, beneficios; ADHD, artistic skating, benefits; TDAH, patinatge artístic, beneficis
Confidencialidad: No
Título en la lengua original: Afectació del patinatge artístic en infants diagnosticats amb TDAH
Director del proyecto: Torres García, Ana
Enseñanza(s): Educació Infantil
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)