Treballs Fi de Grau> Filologia Catalana

La demanda dels estudis de filologia catalana. Un estudi sociolingüístic

  • Datos identificativos

    Identificador: TFG:4475
    Autores:
    Sedó González, Maria
  • Otros:

    Fecha de alta en el repositorio: 2022-03-02
    Resumen: Aquest treball és una aproximació a la salut de l’estudi de la llengua i la literatura catalanes. D’una banda, es descriu la situació en què es troben els estudis universitaris de filologia catalana: els alumnes de nou ingrés, la satisfacció, la inserció laboral, la promoció, el suport de les autoritats polítiques i acadèmiques i els possibles motius de la davallada dels estudiants en les últimes dècades. D’una altra, es realitza un estudi sociolingüístic sobre l’actitud dels estudiants de batxillerat envers l’estudi de la llengua i la literatura catalanes, on es tenen en compte les seves llengües inicials i d’identificació.
    Materia: Filologia
    Idioma: cat
    Áreas temáticas: Filología Philology Filologia
    Departamento: Filologia Catalana
    Estudiante: Sedó González, Maria
    Curso académico: 2020-2021
    Título en diferentes idiomas: La demanda de los estudios de filología catalana. Un estudio sociolingüístico The Demand for Catalan Studies. A Sociolinguistic Study La demanda dels estudis de filologia catalana. Un estudi sociolingüístic
    Fecha de la defensa del treball: 2021-06-16
    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Palabras clave: Filología catalana, estudiantes, sociolingüística Catalan studies, students, sociolinguistics Filologia catalana, estudiants, sociolingüística
    Confidencialidad: No
    Créditos del TFG: 12
    Título en la lengua original: La demanda dels estudis de filologia catalana. Un estudi sociolingüístic
    Director del proyecto: Ginebra Serrabou, Jordi
    Enseñanza(s): Llengua i Literatura Catalanes
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
  • Palabras clave:

    Filología
    Philology
    Filologia
    Filologia
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar