Treballs Fi de GrauPedagogia

Dislexia y autoestima : como afecta en el alumnado

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:5486
    Autores:  Gonzalez Blanco, Andrea
    Resumen:
    Aquesta investigació té com a objectiu analitzar i determinar com és l'autoestima dels alumnes diagnosticats amb dislèxia i quins factors i actuacions s'han de dur a terme per fer front la necessitat i abordar-la amb èxit. La present investigació es portarà a terme a la realitat d'una institució educativa per valorar l'autoestima dels alumnes, concretament aquells diagnosticats amb dislèxia, i veure en quines dimensions o àmbits es veu reflectit el seu estat emocional.
  • Otros:

    Departamento: Pedagogia
    Créditos del TFG: 9
    Materia: Dislèxia
    Fecha de la defensa del treball: 2022-06-15
    Fecha de alta en el repositorio: 2023-01-17
    Curso académico: 2021-2022
    Estudiante: Gonzalez Blanco, Andrea
    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Pedagogia
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Director del proyecto: Fandós Garrido, Manuel
    Idioma: cat
  • Palabras clave:

    Dislexia
    autoestima
    trastorno del aprendizaje
    contextos
    ámbitos de actuación
    Ciencias de la educación
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar