Fecha de alta en el repositorio: 2023-02-20
Resumen: La violència de gènere és una problemàtica en augment entre els adolescents. La següent investigació té l'objectiu de saber si en els centres de secundària es treballa la prevenció de violència de gènere i la igualtat de gènere amb l'alumnat de secundària. En l'estudi han participat alumnat de secundària i professorat d’orientació educativa. Es conclou que als professionals d'orientació educativa estan mancats de formació i recursos. L’alumnat, majoritàriament, identifiquen la violència de gènere com un problema greu i actual, duen a terme poques activitats de prevenció i els seus coneixements entorn la temàtica són a través de la televisió i internet.
Materia: Violència
Idioma: cat
Áreas temáticas: Ciències de l'educació Education sciences Ciencias de la educación
Departamento: Pedagogia
Estudiante: Camarasa Ruiz, Sara
Curso académico: 2020-2021
Título en diferentes idiomas: La prevenció de la violència de gènere a les aules dels centres de secundària. Prevention of gender-based violence in high school classrooms. La prevención de la violencia de género en las aulas de los centros de secundaria.
Fecha de la defensa del treball: 2022-06-13
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: violència de gènere, adolescents, prevenció, educació secundària, orientació educativa. gender violence, adolescents, prevention, secondary education, educational guidance. violencia de género, adolescentes, prevención, educación secundaria, orientación educativa.
Confidencialidad: No
Título en la lengua original: La prevenció de la violència de gènere a les aules dels centres de secundària.
Director del proyecto: Varea Santiago, Dolores
Enseñanza(s): Pedagogia
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV