Desarrollo de la lateralidad a la primera infancia en niños con trastornos del neurodesarrollo

Identificador:  TFG:6396

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG6396

Autores:  Igual Gisbert, Júlia

Resumen:
Esta investigación pretende observar la tendencia lateral que presentan un grupo de niños de 3 a 6 años con trastornos del neurodesarrollo para ver si existen alteraciones más significativas respecto a la población normotípica general y contrastar los resultados con las investigaciones llevadas a cabo a lo largo del tiempo. La finalidad de este estudio, en caso de que se corrobore que existe contingencia entre los datos evaluados, será describir la importancia del buen desarrollo precoz de la lateralidad para evitar trastornos de esta tipología, incidiendo en la organización de las referencias espaciales, integración perceptiva o la construcción del esquema corporal.