Identificador: TFG:6748
Autores: Cáceres Torroja, Maria
Resumen:
L'educació emocional és cada vegada més important en la societat actual, de manera que l'educació infantil és una etapa clau per a treballar en el desenvolupament emocional dels nens i nenes. En conseqüència, aquest Treball Final de Grau pretén abordar l'educació emocional en l'etapa d'educació infantil a través de la música, buscant potenciar el desenvolupament integral dels infants, treballant la identificació, la regulació i la gestió de les seves emocions de manera efectiva. La recerca se centra en les emocions primàries, com l'alegria, la tristesa, la ràbia i la por, i en com la música pot influir en el desenvolupament emocional dels individus de zero a sis anys, pel fet que es considera que la música és una eina que apareix en nombroses ocasions i moments a l'aula d'educació infantil. Així mateix, en el treball es presenta una proposta metodològica que, mitjançant activitats lúdiques i creatives, pretén fer ús de la música a l'aula per a la identificació de les quatre emocions bàsiques, introduint als infants d’aquesta etapa en el procés de l’educació emocional.