La importància de la comunicació efectiva entre la família i l'escola en el desenvolupament integral de l'infant.

Fecha de alta en el repositorio: 2024-06-28

Resumen: Aquest Treball de Fi de Grau (TFG) té com a objectiu analitzar la importància de la comunicació efectiva entre família i escola en el desenvolupament dels infants durant l'etapa d'educació infantil. Autors com Epstein (2002) subratllen la necessitat d'una relació sòlida i compromesa entre família i educadors. La manca d'aquesta comunicació afecta negativament els infants, generant inestabilitat i falta de motivació. El treball inclou una revisió de la literatura, analitzant factors com els canals de comunicació, les barreres existents i la normativa vigent. Es realitzen enquestes a famílies i mestres per contrastar la teoria amb la pràctica, combinant elements qualitatius i quantitatius. Finalment, es proposa una guia per a mestres destinada a millorar la comunicació amb les famílies.

Materia: Educació

Idioma: cat

Áreas temáticas: Ciències de l'educació

Departamento: Història i Història de l'Art

Estudiante: Marqués González, Marina

Curso académico: 2023-2024

Título en diferentes idiomas: La importància de la comunicació efectiva entre la família i l'escola en el desenvolupament integral de l'infant.; The importance of effective communication between the family and the school in the integral development of children.; La importancia de la comunicación efectiva entre la familia i la escuela en el desarrollo integral de los infantes.

Fecha de la defensa del treball: 2024-06-13

Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess

Palabras clave: Comunicació, relació família-escola, participació de famílies, desenvolupament integral; Communication, family-school relationship, participation of families, integral development; Comunicación, relación familia-escuela, participación de familias, desarrollo integral

Confidencialidad: No

Título en la lengua original: La importància de la comunicació efectiva entre la família i l'escola en el desenvolupament integral de l'infant.

Director del proyecto: Castro da Silva, Fabrícia

Enseñanza(s): Educació Infantil

Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)