Fecha de alta en el repositorio: 2024-06-28
Resumen: "Aquest Treball de Fi de Grau se centra a investigar la importància de l'educació emocional en l'etapa infantil, destacant la seva rellevància en el desenvolupament integral dels nens i nenes. Al llarg d'aquest treball, s'investiguen diverses estratègies i enfocaments per a promoure l'educació emocional a les aules, fent especial èmfasi en la seva influència en el benestar emocional dels nens i nenes i la relació amb el rendiment acadèmic. És important destacar que l'educació emocional va més enllà de l'ensenyament a l'aula; cerca fomentar habilitats socioemocionals en els nens, com l'empatia, la resolució de conflictes i la presa de decisions saludables. Aquestes habilitats no sols busquen el benestar emocional dels nens durant la seva infància, sinó que també tenen efectes positius a llarg termini en les seves relacions interpersonals i en el seu futur. Mitjançant la implementació d'activitats pràctiques i dinàmiques, es van abordar aspectes essencials de l'educació emocional, com ara la consciència emocional, la regulació emocional, el desenvolupament de l'empatia i la promoció d'una autoestima positiva. Aquestes activitats no sols enforteixen el vincle entre els nens i nenes i l'aprenentatge emocional, sinó que també els proporcionen eines pràctiques per a poder gestionar les seves emocions. En aquest cas, l'objectiu principal d'aquest treball és proporcionar un enfocament integral i pràctic per a la integració de l'educació emocional a les aules d'educació infantil, amb la finalitat de millorar el desenvolupament emocional saludable dels nens i nenes durant aquesta etapa crucial del seu creixement."
Materia: Educació
Idioma: spa
Áreas temáticas: Ciències de l'educació
Departamento: Història i Història de l'Art
Estudiante: Urbistondo Camaño, Agustina
Curso académico: 2023-2024
Título en diferentes idiomas: L'educació emocional en les aules d'educació infantil Emotional education in early childhood education classrooms La educación emocional en las aulas de Educación Infantil
Fecha de la defensa del treball: 2024-06-13
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: Competències emocionals, Educació Emocional, Educació Infantil, Emocions. Emotional Development, Emotional Education, Early Childhood, Emotion. Competencias emocionales, Educación Emocional, Educación Infantil, Emociones.
Confidencialidad: No
Título en la lengua original: La educación emocional en las aulas de Educación Infantil
Director del proyecto: Castro Da Silva, Fabricia
Enseñanza(s): Educació Infantil
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV