L’impacte del soroll en la conducta i els estats d’ànim de l’alumnat a l’aula de primària

Fecha de alta en el repositorio: 2025-07-02

Resumen: Fa temps que les persones tendeixen a habitar entorns on la manca de silenci es fa evident. Ens hem submergit en un món bulliciós, i l’absència d’assossec pot generar accions inoportunes, especialment en contextos de convivència com l’aula. Aquest treball té com a objectiu detectar els diferents tipus de conductes pertorbadores i els estats d’ànim dels alumnes davant l’augment del soroll. La recerca s’ha dut a terme des d’un paradigma humanístic interpretatiu, combinant metodologies qualitatives i quantitatives. Per a la recollida de dades, s’ha realitzat una observació sistemàtica i s’ha administrat un qüestionari a 17 alumnes de 3r de primària, amb edats compreses entre els 8 i 9 anys. Els resultats mostren que nivells sonors superiors als 55 dB incrementen significativament les conductes pertorbadores a l’aula, afectant negativament la comunicació, l’execució de les tasques i la conducta corporal de l’alumnat.

Materia: Educació Primària

Idioma: ca

Áreas temáticas: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació

Departamento: Pedagogia

Estudiante: Cruelles Reverté, Sabrina

Curso académico: 2024-2025

Título en diferentes idiomas: El impacto del ruido en la conducta y los estados de ánimo del alumnado en el aula de primaria.; The impact of noise on students' behavior and mood in the primary classroom.; L’impacte del soroll en la conducta i els estats d’ànim de l’alumnat a l’aula de primària

Fecha de la defensa del treball: 2025-06-12

Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess

Palabras clave: ruido, conductas disruptivas, alumnado; noise, disruptive behaviours, students; soroll, conductes pertorbadores, alumnat

Confidencialidad: No

Título en la lengua original: L’impacte del soroll en la conducta i els estats d’ànim de l’alumnat a l’aula de primària

Director del proyecto: Sofia Ojando Pons, Elena

Enseñanza(s): Educació Primària

Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)